BLOQUE 2: TEMA 4 : Estrategias de lectura

Tema 4: Estrategias de la lectura

-Propósitos de la lectura

Antes de iniciar una lectura es importante reconocer el destino u objetivo  final de la actividad; esto nos dará un punto de partida para abordar el texto y el primer paso de la estrategia o planificación para comprenderlo.

Es necesario reconocer:

*la fuente o el medio: es decir ¿Cuál es la plataforma del texto? ¿Dónde se encuentra? Por ejemplo: periódico, revista, internet, libro.

*su extensión: ¿Qué tan largo es?

*marcas gráficas: ¿contiene fotografías, tablas, mapas?

*objetivo de la lectura: por ejemplo: placer, recopilar datos específicos, dar una opinión, aplicar el conocimiento, etc.

*autor de la obra

Prefijo	Significado	Ejemplo
Ex	Anterior	Ex alumno, ex novio
Hiper	Arriba	Hipertenso: tiene presión alta
Hipo	Abajo	Hipotiroidismo: bajo funcionamiento de la tiroides
Meta	Mas allá	Metafísica: más allá de lo físico
Peri	Alrededor	Periférico: que rodea un elemento
Multi	Numeroso	Multifamiliar: numerosas familias
Pre	Antes de	Prehispánico: antes de la llegada de los españoles

Infra	Debajo	Inframundo: mundo que se encuentra debajo de los humanos
Pos-post	Después de	Postelectoral: después de las elecciones
Re	De nuevo	Retomar: abordar o tomar nuevamente un asunto

 

Comprensión de un texto

Selecciona la respuesta correcta y escríbase donde corresponde

Comprensión literal

Comprensión interpretativa

Comprensión critica

Comprensión estética

Tiene que ver con la apreciación de los elementos artísticos de un texto; puede ser que con esta experiencia estética, la siguiente frase sea creativa, es decir, que te inspire a escribirlo_______________________

Cuando eres capaz no solo de decir que significa el texto, sino también cual  es la intención del autor y si acaso contiene símbolos que remitan a un segundo significado_____________________

Si, después de saber lo entendido la postura del autor, eres capaz de expresar una opinión o juicio crítico por el tema________________________

Cuando se comprende de una manera muy superficial el texto, considerando su significado directo_____________________